Майский марафон чемпионатов РТСИМ продолжается: новые площадки, новые участники, новые цифровые победы!
2026-05-20 15:51
Во второй половине мая РТСИМ объединит студентов, школьников и сотрудников ведущих нефтехимических предприятий страны на серии чемпионатов профессионального мастерства и цифровых технологий.
15 мая
«Лига цифровых технологов САЯНСКХИМПЛАСТ.РТСИМ-2026» Саянск Участники: сотрудники АО «Саянскхимпласт» + студенты Химико-технологического техникума г. Саянска
«Чемпионат РТСИМ.РЕГЛАБ-2026» Казань Участники: сотрудники «Казаньоргсинтез», студенты Казанского национального исследовательского технологического университета, а также Казанского нефтехимического колледжа имени В.П. Лушникова
18–19 мая
Кластерный чемпионат среди сотрудников НКНХ (СИБУР) Нижнекамск Участники: сотрудники ПАО «Нижнекамскнефтехим»
19 мая
Всероссийский чемпионат школьников «Юный цифровой технолог–2026» Очно/заочно, вся Россия Организаторы: РТСИМ совместно с ПИШ «ПромХимТех»
21 мая
Студенческий чемпионат професионального мастерства РТСИМ.СКФУ Ставрополь, онлайн Участники: студенты Северо-Кавказского федерального университета
26 мая
Чемпионат «Лига цифровых технологов СНПЗ.РТСИМ-2026» Сызрань Участники: сотрудники Сызранского нефтеперерабатывающего завода + студенты Самарского государственного технического университета, филиал в г. Сызрани
28 мая
Большой кластерный чемпионат СИБУР Дзержинск Участники: сотрудники «СИБУР-Нефтехим», «РусВинил», «СИБУР-Кстово»
Всероссийский студенческий чемпионат РТСИМ-2026 Нижнекамск Совместно с КНН им. Лемаева Участники: студенты Колледжа нефтехимии и нефтепереработки имени Н. В. Лемаева (Нижнекамск), Амурского технического колледжа (Свободный), Тобольского многопрофильного техникума (Тобольск)
Что в основе: Все соревнования проходят на компьютерных тренажёрах РТСИМ, позволяющих отрабатывать производственные навыки в условиях, максимально приближенных к реальному производству — без рисков для оборудования и безопасности.
Почему это важно? • Практика на тренажёрах РТСИМ = уверенность в реальных производственных условиях • Возможность проявить себя перед экспертами отрасли • Обмен опытом между студентами, школьниками и сотрудниками предприятий • Развитие цифровых компетенцийдля промышленности будущего